Talente beim Kind erkennen ist nicht immer so leicht. Persönlichkeitsmerkmale bei Kindern sorgen manchmal dafür, dass man Talente bei Kindern nicht erkennt oder falsch fördert. Und mit Talent meinen wir in diesem Fall, dass es etwas gibt, was einem Kind leicht fällt und Begeisterung in ihm hervorruft. Kinder sind unterschiedlich und lernen auf ihre Weise. Daher kann es sein, dass wir Talente beim Kind erkennen aber ein Talent wie z.B. Klavierspielen, Umgang mit dem Ball oder reiten durch eine vorgegebene Lernstruktur im Verein oder beim Klavierunterricht eher verloren geht als gefördert wird.
Blogartikel zum Podcast (Im Blogartikel findest du nicht alle Informationen aus der Podcast-Episode. Daher hör doch gerne auch in den Audiobeitrag rein)
Talente beim Kind erkennen und fördern.
Kinder sind sehr unterschiedlich und häufig kann man bei Geschwisterbeziehungen erkennen, dass ein Hobby, welches dem einen Kind leicht fällt und Spaß macht, nicht unbedingt auch dem anderen Kind zufallen muss. Doch liegt das wirklich daran, dass das eine Kind begabter darin ist als das andere? Eltern ermöglichen ihren Kindern gerne die Erfahrung verschiedene Aktivitäten auszuprobieren. Dadurch kann man Talente beim Kind erkennen. Und man kann sie gegebenen falls in der Form fördern, dass man eine Möglichkeit findet die Aktivität z.B. in einem Verein unter Anleitung oder durch Unterricht öfter auszuüben. Das kann Klavierunterricht, ein Fußballverein, Reitunterricht , Kampfsport und vieles mehr sein.
Doch es gibt Kinder, die immer wieder feststellen, dass es ihnen keinen Spaß macht.
All das, was sie ausprobieren lassen sie relativ schnell wieder sein, auch dann, wenn man Talente beim Kind erkennen konnte. Manchmal stellen sich Kinder innerlich die Frage, was falsch an ihnen ist und warum sie einfach nicht das finden, was sie machen wollen und durchhalten können.
Die Kinder werden unzufrieden, weil gefühlt im Leben einfach etwas nicht stimmt.
Betrachtet man diese Situationen von außen und die Strukturen, die dahinter liegen, dann passen häufig die Persönlichkeitsmerkmale nicht mit dem zusammen, was es zu tun gibt. Die Kinder sind einfach noch nicht am richtigen Platz angekommen. Doch wir sind fest der Überzeugung, dass es für jeden Menschen den richtigen Platz gibt. diesen Platz, an dem Persönlichkeitsmerkmale und die äußeren Gegebenheiten zusammen passen, so dass dieser Mensch erblühen kann.
Wenn wir Talente beim Kind erkennen, dann projizieren wir häufig unsere Eigenschaften auf die der Kinder.
Eltern, die Schritt für Schritt gespannt den Anleitungen von Trainern oder Lehrern folgen, gehen davon aus, dass auch ihr Kind begeistert dem Lehrer zuhört und die Übungen macht, um Erfolgserlebnisse zu haben.
Schließlich ist es ganz normal, dass wir üben, üben, üben müssen um besser zu werden und dass die richtige Technik wichtig ist.
Doch wenn wir Talente beim Kind erkennen, kann durch eine Lernstruktur, die nicht zu den Persönlichkeitseigenschaften des Kindes passen, die Begeisterung und somit die Förderung des Talentes verloren gehen. Wie Kinder lernen und wie Talent entsteht gehört also zusammen.
Was meinen wir mit Persönlichkeitseigenschaften?
In diesem Fall geht es uns darum, wie Kinder Dinge bzw. Herausforderungen angehen. Es gibt Kinder, die sich gerne vorbereiten. Die gerne in kleinen Schritten üben und verstehen wollen, wie etwas gemacht wird. Und es gibt Kinder, die die Macher sind. Die einfach loslegen, die ausprobieren ohne lange Erklärungen. Bei diesen Kindern geht häufig die Begeisterung verloren, wenn sie sich an akribische Abläufe halten müssen und in kleinen Schritten üben müssen. Während die Kinder, die sich gerne vorbereiten, häufig damit überfordert sind, wenn sie einfach loslegen sollen, ohne vorher beobachtet oder geübt zu haben.
Wenn Eltern Talente beim Kind erkennen, ist es wichtig Persönlichkeitseigenschaften mit einzubeziehen.
Denn so können sie den den Spaß beim Kind erhalten. Daher beobachte dein Kind im Alltag wie es Herausforderungen angeht und wie es neue Sachen ausprobiert.
Beide Herangehensweisen sind Stärken und haben Vorteile. So wie das eine Kind durch Vorbereitung zum Ziel kommt, so kommt das andere Kind durch den Mut, einfach immer mal wieder etwas Neues/ einen neuen Weg auszuprobieren zum Ziel. Wichtig dabei wie Kinder lernen und wie Talent entsteht bzw. gefördert werden kann, ist der Aspekt der Wiederholung, der in beiden Fällen entstehen kann.
Deswegen machen wir bei uns im Online-Kurs auch verschiedenen Persönlichkeitsmerkmale. Damit ihr nochmal einen anderen Blick darauf bekommt, wie eine Persönlichkeit strukturiert ist. Dann wird es dir leichter fallen bei deinem Kind (und auch bei dir) zu erkennen, wie du unabhängig vom Inhalt dein Kind dabei unterstützen kannst Herausforderungen zu meistern, Ziele zu erreichen und den Alltag leicht zu gestalten.
Erkenne dein Kind in dem wie es etwas tut.
Und gib nicht die Bedeutung, dass es nichts durchhalten und nicht dranbleiben kann. Finde den richtigen Weg für dein Kind und du wirst sehen, dass vieles plötzlich ganz leicht wird.
Dabei wünschen wir dir viel Spaß
deine Miriam und Cathrin